Docentes de la Facultad integraron la comisión técnica que elaboró el informe sobre el proyecto de sustitución de la Ley N° 19.550 y participaron de su tratamiento en el Senado de la Nación.
¿De qué se trata el proyecto?
El 26 de junio de 2026 el Poder Ejecutivo Nacional presentó en el Senado de la Nación el proyecto de reforma integral de la Ley General de Sociedades N° 19.550, elaborado durante más de dos años por equipos técnicos del Ministerio de Justicia, del Ministerio de Desregulación y Transformación del Estado y de la Secretaría Legal y Técnica, con la colaboración de especialistas de todo el país. La presentación estuvo a cargo del inspector general de Justicia, Alejandro Ramírez, junto al ministro Federico Sturzenegger y la subsecretaria de Planeamiento Estratégico, Paula Taddei.
Sus autores explicaron que la iniciativa busca reemplazar un régimen societario diseñado hace más de cincuenta años, y que se organiza en cinco ejes: mayor autonomía de la voluntad, simplificación registral y digitalización, modernización de los tipos societarios, fortalecimiento de la responsabilidad de los administradores y actualización tecnológica. Entre sus principales novedades, el proyecto prevé la constitución íntegramente digital de las sociedades, un legajo digital público para cada una, la creación de un Registro Nacional de Sociedades, la digitalización de los libros societarios y contables, la integración de la SAS en un único régimen general y la incorporación de figuras vinculadas a la innovación tecnológica, como las Organizaciones Autónomas Descentralizadas (DAO).
El camino recorrido junto a la Facultad
Solicitud a la Facultad. A partir de un encuentro entre la decana de la Facultad, Dra. Mónica Anís, y el senador, con mandato cumplido o ex senador nacional Víctor Zimmermann, se resolvió conformar una comisión de docentes para realizar el análisis técnico del proyecto, que para entonces ya había tomado estado parlamentario en el Congreso de la Nación.
Designación de la Comisión Especial. Se conformó así la Comisión Especial encargada de analizar el proyecto de sustitución de la Ley N° 19.550 —remitido por el Poder Ejecutivo Nacional mediante el Mensaje N° 187/2026 (Expediente PE N° 193/26)—, integrada por los docentes Luz Gabriela Masferrer, Marcela Álvarez Salvador y Augusto Arduino. El informe técnico resultante examina los principios de la Exposición de Motivos de la Ley 19.550 y sus reformas posteriores, la estructura metodológica del nuevo proyecto, el régimen de las normas de orden público y los límites a la autonomía de la voluntad, su relación con el Código Civil y Comercial de la Nación, el arbitraje societario, las disposiciones sobre estados contables y capital social, y el análisis de los tipos societarios e instituciones incorporadas, entre otros aspectos, junto con consideraciones sobre su implementación práctica.
Presentación del informe a la decana y al senador. Con el trabajo concluido, la Comisión lo presentó formalmente en la sede de la Facultad de Derecho de la UNNE. Encabezados por la decana Mónica Anís, los docentes Luz Gabriela Masferrer, Marcela Álvarez Salvador y Augusto Arduino entregaron el informe al presidente del bloque UCR en el Senado, Eduardo Vischi, como un aporte para enriquecer el tratamiento del proyecto en el Congreso de la Nación.
Participación en el Senado de la Nación. El 19 de agosto de 2026, los docentes Luz Masferrer, Marcela Álvarez Salvador y Augusto Arduino expusieron ante la Comisión de Legislación General del Senado de la Nación, acercando los aportes y observaciones técnicas del informe elaborado por la Facultad al debate sobre el proyecto de nueva Ley General de Sociedades.
Estado parlamentario
Al día de hoy, el proyecto de reforma de la Ley General de Sociedades cuenta con estado parlamentario y se encuentra en tratamiento en la Comisión de Legislación General del Senado de la Nación. Los aportes técnicos elaborados por la Facultad de Derecho de la UNNE forman parte de ese debate legislativo, en una modificación que impacta directamente en la actividad comercial, productiva y económica de las provincias.
La participación de los docentes, canalizada institucionalmente a través de la Facultad, pone el conocimiento de nuestra casa de altos estudios al servicio del debate legislativo y de la comunidad jurídica.
